Postato da Carlo D'Angiò in 
Oggi riprendiamo il ciclo dei post tutorial di lavoro-casa.com. E lo facciamo subito con un argomento molto delizioso, perché apre le porte a nuove e incontaminate nicchie di mercato.
Sto parlando della possibilità di ricevere incarichi di docenza annuale direttamente dalle scuole pubbliche italiane per insegnare il blogging business avanzato ai ragazzi dell’ultimo anno delle superiori, anche se non sei laureato e non hai superato un concorso a cattedre.
Lo so che è sbalorditivo. Infatti, sto per rivelarti qualcosa che è completamente fuori dalla portata editoriale classica di un blogger. Si tratta di informazioni molto riservate che ti permettono di entrare nel mondo della scuola pubblica come esperto di un settore specifico e di realizzare progetti importanti.
Chi le possiede è normalmente un dirigente scolastico (es., il preside) – o un suo delegato – che le usa nell’ambito delle attività di istituto. E solo in quel contesto.
Ma dal 2005 al 2008 ho avuto la fortuna di essere assunto dalla scuola come docente esterno di economia aziendale. Questo mi ha permesso di conoscere alcuni meccanismi che oggi ho deciso di rivelarti.
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Tags: blogging business avanzato, incarichi di docenza annuale, Percorsi di alternanza
In questi post tutorial c’è tutta la cultura e l’esperienza di chi nel corso degli anni è riuscito a realizzare un business online dalle basi solide. Per quel che riguarda me, continuerò senz’altro a beneficiare del Gruppo Premium.
Siamo dei privilegiati ad avere un maestro come te! Scusami per questa sviolinata, ma a elogiare privatamente è semplice, io ho voluto farlo in pubblico perché sei davvero un grande, cazzo! Da ogni tuo singolo articolo traspare l’impegno e il senso di condivisione che ci metti nelle cose!
Posso dire con tutta sincerità che ogni post mi ha realmente insegnato ciò che si prefiggeva. Se, ad es. il titolo del post era “Come aumentare il traffico del tuo blog”, dopo averlo letto sapevo perfettamente cosa e come dovevo fare, perché i post contengono non solo tutta l’esperienza e la tecnica di Carlo ma anche link a programmi e siti utili, guide e, in generale, tutto ciò che ti serve per realizzare il progetto proposto!
Sono arrivata giusto adesso alla fine dell’articolo, e devo confessare che mi ha lasciata senza fiato.
In un clima di scoraggiamento generale, in cui specialmente gli studenti degli istituti d’arte “sanno già” (perché credono che sia vero e invece non lo è) che saranno quei due raccomandati in croce a farcela nel vecchio sistema lavorativo, aprire una possibilità del genere porterebbe uno scossone nel vecchio modo di concepire la propria realizzazione dopo il diploma o l’eventuale laurea.
Attualmente poco importa, infatti che gli studenti abbiano poco talento o ne abbiano da vendere, alcuni al limite diventano insegnanti (e a pochi interessa davvero, per la maggior parte è solo un ripiego) e a tutti gli altri aspetta un meraviglioso lavoro alla cassa del supermercato.
Bella prospettiva vero?
Il blogging business qui in Italia è l’unica alternativa possibile per artisti e per chi lavora nel settore della moda ma vuole essere indipendente nella sua creatività.
E insegnarla alle superiori, senza l’obbligo tra l’altro di essere laureati aprendo così una possibilità di realizzazione personale ai creativi di domani beh, è una possibilità che non conoscevo!
Complimenti Carlo, con quest’articolo hai davvero superato te stesso.
Veramente molto interessante.
Io anni fa ho "provato" ad entrare nelle scuole con un progetto: aiutare i ragazzi delle classi quinte, ad individuare il percoso formativo o lavorativo più adatto a loro, in base alla loro passioni, talenti, desideri sogni, capacità. L’ho raccontato in questo articolo.
Non è andata molto bene, ma devo dire che non avevo le conoscenze che ho oggi di copywriting, comunicazione persuasiva, e risorse personali come chiarezza degli obiettivi, missione e vision ben delineate, capacità espressive.
Sicuramente sarà un’altra strada che percorrerò in futuro.